IX CONGEAfro:
Narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje
IX Congresso sobre Gênero, Educação e Afrodescendência: Narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje 09 a 11 de novembro de 2022 (agora totalmente on-line)
Lançamento de
Livros
Informações sobre os livros lançados no "IX CONGEAfro: narrativas e diásporas para aprender a ser-existir hoje".
podcast Arte como Narrativa e Cuidado
Episódio: Lançamento de Livros no IX CONGEAfro
10.11.2022 às 10h.
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Plataformas:
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Afrodescendência
Livro: Afrodescendência.
Autor: Francis Musa Boakari (Organizador).
Descrição:
Arrancar dos escombros as narrativas valiosas de nós mesmas, pessoas afrodescendentes. Esta obra é uma maneira de viabilizar esta ação. Mas, também, de mostrar as riquezas e os desafios de sermos descendentes dos primeiros seres humanos da humanidade e de suas diásporas históricas como múltiplas, transitórias, duradouras, intercambiantes, diversas e cotidianas.
“Vidas negras importam”. As vozes da ancestralidade e da sabença afrodescendente em cosmogonia reconectam a narrativa solidária dos Malungos na diáspora e África. A epígrafe de Achille Mbembe chama à atenção para o novo de tempo da palavra, da fala, da narrativa de experiências e de dentro de nós, porque o discurso hegemônico, de supremacia racial da Europa e colonialistas seus aliados fizeram da identidade afrodescendente um verdadeiro frangalho. Em outras palavras, como afirmara Frantz Fanon (2008), passamos a ter vergonha de nós mesmos/as, vergonha da nossa origem africana, vergonha dos nossos antepassados, da nossa História, da nossa cor. Por esses e outros motivos, como sequestro e tráfico do africano, escravatura, violência, violações, preconceito de cor, racismo estrutural, genocídio contra jovens e crianças negras e pobres no Brasil de hoje, que lhe abrimos as páginas do livro de autoria coletiva AFRODESCENDÊNCIA, organizado pelo Prof. Dr. Francis Musa Boakari, natural de Serra Leoa, África. (Elio Ferreira).
Detalhes
Editora: Editorial Casa
Páginas: 562
Tamanho: 16x23 cm
Ano de publicação: 2022
Idioma: Português
ISBN Físico: 978-65-5399-019-7
Arte Afrodescendente a partir de três olhares de educadoras em Teresina
Livro: Arte Afrodescendente a partir de três olhares de educadoras em Teresina.
Autora: Francilene Brito da Silva.
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Descrição:
Através desta investigação busco compreender, de forma crítica e reflexiva, discursos e práticas ligados à educação da cultura afrodescendente brasileira, especificamente no que chamo de arte afrodescendente, em consonância com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008. Para responder ao problema que versa sobre quais interpretações são feitas (vivenciadas, experienciadas) por três educadoras(es) sobre arte afrodescendente, em Teresina-PI, sendo estes sujeitos partícipes
ou não do Movimento Negro e formados ou não em Licenciatura em Arte. Três mulheres professoras, que são referências nessa cidade, nos espaços aqui delimitados como escola e como grupo cultural afro. A arte-educação tem a ver com esta realidade e não pode se negar a observa-la. E, ainda mais: precisamos observar e fazer uma educação em arte atenta as nossas afrodescendências. Para isso temos muito material: nosso cotidiano e as pessoas que somos e fazemos acontecer a arte nesse cotidiano. Não podemos mais desperdiçar nossas riquezas, ancestralidades, ressignificações e conexões culturais diversas. Uma educação e uma cidade que se alimenta de sua cultura de maneira consciente e lúcida, terá mais chances de vencer seus desafios e entraves.
Detalhes do produto
Editora: EDUFPI
Páginas: 277
Ano de publicação: 2022
Idioma: Português
ISBN: 978-65-5904-206-7
Disponível em PDF, gratuito:
https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/edufpi/ARTE_AFRODESCENDENTE.pdf
O Menino que se embrulhava com o Rio
Livro: O Menino que se embrulhava com o Rio.
Autora: Talita do Monte.
Ilustração: Mikaelly Sampaio.
Descrição:
A ESCOLA DO ESTABELECIMENTO RURAL DE SÃO PEDRO DE ALCÂNTARA: projeto educacional no Piauí para negros libertos pela Lei do Ventre Livre.
Livro: A ESCOLA DO ESTABELECIMENTO RURAL DE SÃO PEDRO DE ALCÂNTARA: projeto educacional no Piauí para negros libertos pela Lei do Ventre Livre.
Autores: Jalinson Rodrigues de Sousa.
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O objetivo do livro é analisar a proposta e as condições de funcionamento da Escola do Estabelecimento Rural. Com este desígnio, foi formulada metodologicamente uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo documental e exploratória, com estratégia de investigação bibliográfica e histórica por meio das análises de documentos e matérias de jornais da época. Neste sentido, o espaço temporal definido para o estudo está entre os anos de 1871 a 1888. As fontes de pesquisas foram: Arquivo Público do Estado do Piauí, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e hemeroteca da Biblioteca Nacional. Essa investigação está inserida na epistemologia da nova história que postula uma ampliação dos enfoques, quando busca trazer para a historiografia a trajetória da vida dos negros escravizados, uma parcela da população que sofreu e ainda sofre a invisibilização da sua cultura e história. Demonstra a importância de trazer à luz fatos significativos que foram ignorados pelo filtro da história tradicional. Assim, faz uma leitura da história local e regional através dos documentos pesquisados, compreendidos no domínio da história dos marginalizados.
Detalhes:
Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-0863-6
ISBN DIGITAL:978-65-251-0860-5
DOI: 10.24824/978652510863.6
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 140
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
Onde encontrar:
https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/37052-a-escola-do-estabelecimento-rural-de-sao-pedro-de-alcantara-brprojeto-educacional-no-piaui-para-negros-libertos-pela-lei-do-ventre-livre
Afrodescendentes em Narrativas Cotidianas
Livro: Afrodescendentes em Narrativas Cotidianas.
Autores: Organizadores: Francilene Brito da Silva e Francis Musa
Boakari.
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A vontade de compartilhar narrativas nos fez mobilizar pessoas. Cada uma delas trouxe sua bagagem cheinha de experiências para compor ou tecer rendilhados conhecimentos que, antes, não sabíamos que eram também memórias, sonhos, liberdades, esperanças, presentes e esperas. Afrodescendentes em narrativas cotidianas foi assim feito, na mobilidade daquilo que está vivo em cada uma de nós, pessoas que não se contentaram com narrativas de subalternização ou de apagamento. Trouxeram suas pesquisas, práticas, conceitos, éticas, propostas, estudos, esperanças e medos como quem chega na casa de uma outra pessoa amiga para contar as suas novidades. Assim, como se fosse neste âmbito concretamente, sentamos e compartilhamos um cafezinho com bolo de goma (tão queridinho do povo piauiense) dispostos numa toalha de mesa costurada de afetos. E, durante as conversas fomos conhecendo a nós mesmas-pessoas-gentes, que se descobrem por meio de suas falas, escutas, escritos, leituras, lembranças. Convidamos você para sentar conosco, diante desta mesa redonda e confortável, com essa toalha costurada por muitas mãos, para abrir estas páginas e começar a conversar conosco.
Detalhes:
Editora: EDUFPI
ISBN: 978-65-5904-136-7
Ano de edição: 2021
Onde encontrar:
https://www.ufpi.br/arquivos_download/arquivos/EDUFPI/AfrodescendentesemNarrativasCotidianas_E-Book_Final_2_1.pdf
